新医科背景下医学检验技术课程整合体系构建  

Construction of Curriculum Integration System of Medical Laboratory Technology under the Background of New Medicine

作　　者：邵丽军[1] 李猛[2] 李恒 伊正君[2] Shao Lijun;Li Meng;Li Heng

机构地区：[1]潍坊医学院公共卫生学院,山东潍坊261053 [2]潍坊医学院医学检验学院,山东潍坊261053

出　　处：《卫生职业教育》2021年第10期40-41,共2页HEALTH VOCATIONAL EDUCATION

基　　金：潍坊医学院2018年教育教学改革与研究项目(2018ZD002、2018ZXLC014);全国医学专业学位研究生教育指导委员会2018年课题(B3-YX20180205-03)。

摘　　要：在分析医学检验技术专业发展现状和存在问题的基础上,从培养方向、纵向课程整合、横向课程整合、实验教学体系整合、线上线下整合、考核方式、教学团队等方面入手,探索新形势下医学检验技术专业课程整合体系的构建,为该专业教学改革提供参考。

关 键 词：医学检验技术 课程整合 新医科 

分 类 号：G423.02[文化科学—课程与教学论]