数字化音乐技术 可视化动感效果——音乐教学中使用“库乐队”软件的策略探究  

作　　者：吕可 

机构地区：[1]江苏省南京市府西街小学

出　　处：《小学教学研究》2021年第11期48-49,共2页

摘　　要：传统音乐教育仍然停留在对学生听觉的作用上,学生的音乐实践不足,音乐创造少。为改变这种情况,不仅要采用科学的教学方法和合理的课堂结构安排,更要以现代化教学手段来辅助、提高教师的教学水平。课堂中适当地使用“库乐队”软件,不仅能激发学生学习音乐的内驱力,增强自我效能感,还能拓宽学生的音乐眼界,激发学生对音乐的创造力。

关 键 词：“库乐队” 音乐要素可视化 激发内驱力 

分 类 号：G623.71[文化科学—教育学]