激发内驱力

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基于激发内驱力的区域教师培养体系建设探索——以深圳市罗湖区为例
《学校管理》2024年第5期65-69,共5页李春娥 
广东省教育科学规划重点课题“数智赋能区域中小学教师‘五环一体’职后培养体系构建研究”(编号:2025ZQJK093)的阶段性研究成果
外塑型与内驱型是教师专业发展的两种基本模式。内驱力是教师专业发展的根本动力,外力需要借助内驱力发挥作用。基于激发内驱力的教师培养体系要关注教师的自主性、发展目标和内在成就感。深圳市罗湖区设计和实施了基于激发内驱力的“...
关键词：内驱力 区域教师培养体系 实践探索 
激发内驱力,培育核心素养——基于高中语文核心素养的整本书阅读教学策略研究被引量：2
《教师》2024年第7期F0003-F0004,共2页袁次军 
湖南省教育科学规划课题“高中语文核心素养培育行动研究”(编号:XJK19BJC015)的研究成果。
高中阶段整本书阅读属于第一个学习任务群,旨在引导学生通过阅读整本书,拓展阅读视野,建构阅读整本书的经验,形成适合自己的读书方法,提升阅读鉴赏能力,养成良好的阅读习惯,促进学生对中华优秀传统文化、革命文化、社会主义先进文化的...
关键词：中华优秀传统文化 核心素养 整本书阅读 高中语文 读书方法 社会主义先进文化 阅读视野 人生观和价值观 
基于管理学与心理学激发内驱力的住院医师规范化培训带教模式思考被引量：1
《中国中医药现代远程教育》2023年第15期173-176,共4页王俊涛 张璐 程璐 王若田 杨明明 陈晓琦 毛海燕 张顺超 
教育部新文科研究与改革实践项目【No.2021JGLX072】;河南省中医药科学研究专项课题【No.2019ZY2006】;全国名老中医药专家传承工作室项目【No.CZ0250-01】;国家中医药管理局全国名老中医药专家传承工作室建设项目【No.国中医药人教函〔2022〕75号】。
住院医师规范化培训在医疗人才培养方面取得了显著的成效,但目前仍存在诸多问题。作者从管理学和心理学角度出发,以规培管理制度模式和规培学员的心理预期为切入点,提出以激发规培学员的内驱力为目的的新的规培带教模式。在规培管理制...
关键词：管理学 心理学 住院医师 规范化培训 内驱力 带教模式 
激发内驱力,让孩子爱上学习
《家庭教育（中小学版）》2023年第3期4-11,共8页王思蕊 林博文 刘文 
孩子有很强的学习内驱力,为了心中的目标能排除干扰和诱惑,专注于学习,懂得分清作业任务的轻重缓急,出色而高效地完成学习任务,并能在学业上取得不错的成绩。如上是很多家长梦痫以求的孩子的学习状态,那么如何才能让孩子达到这样的状态...
关键词：学习内驱力 排除干扰 作业任务 激发内驱力 爱上学习 孩子 
激发内驱力 见证云成长
《班主任》2023年第2期42-44,共3页曲淑梅 
近年来,学生们有了大量的居家生活和学习的时间,也随之遇到了生命、亲子关系、孤独、网瘾、居家学习方法和效率等一系列问题。作为班主任,我们该如何定位这个特殊时期的班级教育教学工作呢?我开展了“激发内驱力,见证云成长”的研究尝试。
关键词：班主任 激发内驱力 居家生活 亲子关系 教育教学工作 班级 研究尝试 见证 
提高心理自助能力的三个维度
《政工导刊》2022年第12期56-57,共2页赵金亮 
心理自助是解决心理问题、维护心理健康的重要途径。官兵心理自助能力的提升,对于维护官兵身心健康、保障部队安全稳定具有重要意义。从心理自助的过程和机制看,可从动机、感知和意志三个维度着力。一、动机维度:提高心理能动力心理能...
关键词：心理自助 主动维护 自我关怀 心理健康 心理学概念 激发内驱力 心理能动性 由内而外 
激发内驱力,我们共成长
《幼儿教育》2022年第26期16-17,共2页何红丽 
正如《中华人民共和国家庭教育促进法》所说,家庭是孩子的第一课堂,父母是孩子的第一任老师。在文文未出生前,我和先生就认真探讨过孩子的教育问题,约定了几条教育原则,其中一条就是“己所不欲,勿施于人”。身为父母,我们不要总是去命...
关键词：第一课堂 家庭教育 己所不欲 勿施于人 激发内驱力 尊重孩子 孩子健康成长 第一任老师 孩子的教育 
“鸡娃”不如激发内驱力
《健康养生》2022年第9期74-74,共1页于荷 付瑶(指导) 
网上曾有一段视频让人印象深刻:一个背着书包的孩子一边哭一边大喊,妈妈天天把他的时间安排得满满的,要上各种补习班、兴趣班,但有很多他根本不想去,都是给妈妈在学……
关键词：兴趣班 补习班 印象深刻 激发内驱力 哭 妈妈 
激发学习内驱力,打造生动课堂
《数理天地（初中版）》2022年第3期56-57,共2页符秀丽 
数学是一门帮助学生培养逻辑能力、拓展思维空间的学科.初中生正处于智力成长阶段,对于新事物的接受能力也比较出众,所以初中数学教师需要在此阶段给予学生正确引导,利用初中生自身的优势,激发学生学习数学的内驱力,探索学生无限的潜能...
关键词：初中数学 激发内驱力 生动课堂 
激发内驱力促进学生班级管理的研究
《进展》2022年第1X期47-47,共1页庹胜兵 
荣格先生说过:内驱力指的是个体在和环境自我交流的过程中,给个体积极暗示的生物信号。在班级管理中,更好地激发学生的内驱力,有助于班级管理。在学习生活中,只有当学生主动去获取知识、参与到学习当中,学识才会真正进入内心。班主任要...
关键词：内驱力 班级管理 目标 儿童立场 
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