浅谈提高中职电子电工教学有效性的策略  

作　　者：吴云有 

机构地区：[1]云南省玉溪市新平县职业高级中学

出　　处：《传奇故事（百家讲堂）》2021年第3期272-272,共1页Legend Story

摘　　要：电子电工的教学在中职院校中是重要的科目,是相关教学理论体系的基础。学生只有学好这一课程,才能为日后的教学提供便利条件。很多老师已经意识到了这一问题,但是对如何进行中职院校电子电工技术教学却感到束手无策,对此笔者根据自身教学经验,对该课程的教学进行了相关探讨,希望可以提高学生的学习效率。

关 键 词：中职院校 自身教学经验 电子电工 教学理论体系 有效性的策略 中职电子电工教学 学生的学习 相关探讨 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]