基于社会主义核心价值观的护理专业课程思政教学改革与研究  

作　　者：郭云鹏[1] 张艳林[1] 王艾青[1] 陈玉芳[1] 樊姣姣 

机构地区：[1]河南护理职业学院,河南安阳455000

出　　处：《发明与创新（初中生）》2021年第5期166-166,168,共2页

基　　金：河南省科技厅科技攻关项目,工学结合背景下医学高职院校专业课课程思政改革实践探索,项目编号:202400410358。

摘　　要：护理专业主要为病患提供服务,需要构建职业道德、素质、能力、知识综合发展的培养观念。而专业课程是帮助学生学习技能的重要渠道,在培养学生思想品质方面具有重要作用,教师应该积极通过专业课培养学生社会主义核心价值观。对此,本文介绍了课程思政内涵,阐述其与专业课融合的必要性,并提出几点教学策略。

关 键 词：护理专业课程 课程思政 教学改革 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]