有意思的“钟面”教学  

作　　者：戴莹婷 

机构地区：[1]浙江省义乌市廿三里第二小学

出　　处：《小学时代》2020年第35期62-63,共2页PrimarySchool Times Press

摘　　要：小学数学教师应用综合实践教学全面提高学生的数学水平。教学中,教师要应用生活问题激发学生的学习兴趣;应用趣味习题引导学生探索知识,让学生在挖掘知识中培养思维能力。

关 键 词：综合实践教学 小学数学教师 培养思维能力 激发学生的学习兴趣 探索知识 有意思 钟面 全面提高 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]