新时代劳动教育的实践原则  

作　　者：班建武[1,2] 

机构地区：[1]北京师范大学教育基本理论研究院 [2]北京师范大学公民与道德教育研究中心

出　　处：《中国德育》2021年第8期42-47,共6页Moral Education China

摘　　要：当前,各级各类学校正在紧锣密鼓地推进劳动教育,在实践中也涌现出了诸多典型案例。为了更好地提升劳动教育的综合育人效果,当前的劳动教育实践必须遵循一些基本的原则。一、劳动教育实践的目的性原则目的是行动的先导,为确保行动方向的准确性,就必须明确行动的目的。

关 键 词：育人效果 实践原则 目的性原则 各级各类学校 典型案例 劳动 准确性 教育 

分 类 号：G41[文化科学—教育学]