基于OBE教育理念的戏曲表演专业硕士教学模式研究  被引量:3

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作  者:张威[1] 

机构地区:[1]沈阳师范大学

出  处:《四川戏剧》2021年第4期188-190,共3页Sichuan Drama

基  金:2018年国家社会科学基金艺术学重大项目“戏曲人才培养体系研究”(项目编号:18ZD04)的阶段性研究成果。

摘  要:OBE教育理念即成果导向教育,强调以学生为中心,充分发挥学生的主观能动性,提升学生的学习兴趣,以使其毕业后具备适应社会发展与需求的能力,被广泛应用于国内外的教学改革中。当下,我国戏曲表演专业硕士教育仍处于探索阶段,存在培养目标与课程设置脱节、课程目标与教学内容脱节、教学内容与毕业要求脱节等问题。为有效解决这些问题,本文将OBE教育理念引入戏曲表演专业硕士教学模式的改革,以期为当下我国戏曲表演人才的培养提供思路。

关 键 词:OBE教育理念 戏曲表演专业 硕士教学 教学改革 

分 类 号:G643[文化科学—高等教育学] J812-4[文化科学—教育学]

 

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