对科学实践课教学的思考  

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作  者:赵镇 

机构地区:[1]苏州市吴江区八坼小学,江苏

出  处:《小学科学》2021年第5期34-34,共1页Science

摘  要:《认识几种常见的岩石》是教科版科学四年级下册“岩石与矿物”单元的第二课。岩石多种多样,学生如何认识常见的岩石、如何运用多样性的方法探究常见岩石的特征,对老师的教学提出了一定的考验。在实际的教学过程中,随着有什么方法探究岩石、如何描述岩石的特点等问题的提出,学生无法准确地进行表达,以致接下来对常见岩石的认知出现了偏差,不少学生无法准确地辨析常见岩石的种类。如何解决这个问题,值得老师深思。

关 键 词:方法探究 岩石与矿物 老师 教科版 教学的思考 问题的提出 科学实践课 第二课 

分 类 号:G63[文化科学—教育学]

 

参考文献:

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