健康网络伴我行——五年级心理辅导课教学设计  

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作  者:郁舒雅 张先义 

机构地区:[1]江苏省无锡市春城实验小学,江苏无锡214000 [2]江苏省无锡市教师发展学院,江苏无锡214000

出  处:《江苏教育》2021年第42期61-64,共4页

摘  要:【设计理念】《中小学心理健康教育指导纲要(2012年修订)》指出,要积极促进小学高年级学生的亲社会行为,逐步认识自己与社会、国家和世界的关系;培养学生分析问题和解决问题的能力。引导学生健康上网,培养其辨别能力和思维品质,是这个阶段心理健康教育的重点工作之一。本课通过情境故事和体验活动,引导学生做健康上网、善用网络的小达人。

关 键 词:善用网络 心理辅导课 教学设计 

分 类 号:G441[哲学宗教—心理学]

 

参考文献:

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引证文献:

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