一个“困难的总体”:上海青浦平和双语学校  

A Difficult Whole: Shanghai Qingpu Pinghe International School

作　　者：莫万莉 MO Wanli

机构地区：[1]同济大学建筑与城市规划学院,上海200092

出　　处：《建筑学报》2021年第4期63-67,共5页Architectural Journal

基　　金：国家自然科学基金项目(51878451);国家社会科学基金艺术学重大项目(20ZD11)。

摘　　要：在《建筑的复杂性与矛盾性》这本影响深远的建筑学经典著作的结束部分,文丘里提出了"困难的总体"(a difficult whole)这一概念。他写道:"具有复杂性和矛盾性的建筑并不意味着放弃了整体"(An architecture of complexity and contradiction does not forsake the whole)[1]88。在文丘里看来,正是总体的首要性、而非局部之间的相对关系,构成了一种具有复杂性和矛盾性的建筑形式语言的根本,而与“排斥异端的容易的总体”相比,“困难”源自这类总体需要“兼收并蓄”[1]88。

关 键 词：建筑形式语言 复杂性与矛盾性 文丘里 双语学校 上海青浦 建筑学 首要性 非局部 

分 类 号：TU244[建筑科学—建筑设计及理论]