音乐艺术活动对高校学生的德育教育功能探究  

作　　者：胡荣[1] 陈杭杭 庞晓枫[1] 

机构地区：[1]浙江邮电职业技术学院,浙江绍兴312366

出　　处：《大众文艺（学术版）》2021年第5期215-216,共2页

基　　金：音乐艺术在高校学生中的德育功能研究——以浙江邮电职业技术学院为例,SZ2020001。

摘　　要：在新的历史时期下,培养高素质人才是高校的重要核心任务,针对综合性高校而言,应当借助于音乐艺术活动来促进其思想道德素质的培养,让其能够从纷繁复杂的公式定理中解放出来,让他们的心灵得以净化,陶冶其情操,促进大学生艺术修养的不断提升。从当前的实际情况来看,综合性高校对于音乐艺术活动的组织与开展并没有引起充分重视,因此文章结合笔者实际调查研究,以浙江邮电职业技术学院为例,探讨了音乐艺术活动对高校学生的德育教育功能,并就如何科学开展好音乐艺术活动,促进大学生思想道德素质提升,给出了几点建议。

关 键 词：音乐艺术 高校学生 德育教育 对策建议 

分 类 号：G711[文化科学—职业技术教育学]