中小学拓展型课程:育人有方,过程得法  

作　　者：姚军 

机构地区：[1]上海市教育委员会教学研究室

出　　处：《上海课程教学研究》2021年第5期74-76,共3页Research on Curriculum & Instruction

摘　　要：一、背景简述2021年上海市中小学中青年教师教学评选活动(中小学拓展型课程)的评选范围为中小学拓展型课程中的自主拓展课程板块;参评对象为本市小学、初中和高中从事自主拓展课程建设与教学的教师。自主拓展课程是本市中小学三类课程中拓展型课程的重要组成部分,秉承"以校为本、自主选修"的主旨,也是倡导学生主动学习、学会选择、发展个性特长的课程。

关 键 词：拓展型课程 中小学 以校为本 中青年教师 评选范围 个性特长 自主拓展 学会选择 

分 类 号：G632.3[文化科学—教育学]