传统的回归——论魏晋玄学审美思想对大学公共艺术类课程改革的启发  

作　　者：闫志远[1] 

机构地区：[1]河南牧业经济学院艺术学院,河南郑州450044

出　　处：《大众文艺（学术版）》2021年第4期167-168,共2页

基　　金：河南省社会科学规划专题项目(项目编号:2020ZT05),项目名称:习近平总书记关于传承、创新、发展优秀传统文化重要论述与河南贯彻实践研究。

摘　　要：习近平总书记指出中华优秀传统文化是中国独特的战略资源,是中华民族的"根"和 "魂",利用魏晋玄学的审美思想来反思大学公共艺术类课程改革的问题,提出激发学生个性的觉醒与个体情感的弘扬,培养学生对自由人格的追求,帮助学生完成和谐体系的建立,从而更好地适应当下以学生为主体的课堂教学要求。

关 键 词：公共艺术 课程改革 自由人格 和谐体系 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学]