现代学徒制助力乡村振兴人才培养探索——评《蔬菜生产学徒岗位手册》  

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作  者:张薇[1] 

机构地区:[1]湖北生物科技职业学院,武汉430070

出  处:《中国瓜菜》2021年第5期145-145,共1页China Cucurbits And Vegetables

基  金:湖北省高等职业教育创新发展行动计划项目:2015—2018。

摘  要:国家“十四五”规划和2035年远景目标的建议中提出,“加大人力资本投入,增强职业技术教育适应性,深化职普融通、产教融合、校企合作,探索中国特色学徒制,大力培养技术技能人才。”根据开展职业教育现代学徒试点工作的有关要求,并结合现代农业的用人需求和岗位资格标准,经过对蔬菜生产相关行业企业多方调研,与学徒企业深入研讨,由企业、校企合作共同编写《蔬菜生产学徒岗位手册》。

关 键 词:职业技术教育 现代学徒制 技术技能人才 校企合作 产教融合 乡村振兴 远景目标 用人需求 

分 类 号:S63-4[农业科学—蔬菜学] G712[农业科学—园艺学]

 

参考文献:

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