走进东坡的世界——“东坡行思”微课程开发与实践  

作　　者：陈怡 

机构地区：[1]江苏省常州市兰陵中学

出　　处：《中国教师》2021年第5期104-105,共2页Teacher’s Journal

摘　　要：苏东坡的文学成就,以及他随缘自适、乐观旷达的精神成为后人宝贵的精神财富。为了让学生在心灵上与东坡的诗词共鸣,与东坡的内心和谐共振,笔者与学生共同经历了"走进东坡世界"的"东坡行思"微课程探寻之旅。笔者所在学校邻近常州苏东坡纪念馆、东坡公园,得天独厚的地理位置为有效开发东坡在地文化资源提供了便利。《苏轼诗集》《苏轼文集》等著作以及大量成熟的苏东坡研究成果为了解苏东坡其人其作提供了丰富的文本资源。

关 键 词：苏轼文集 乐观旷达 苏东坡 文学成就 随缘自适 和谐共振 文本资源 微课程 

分 类 号：G632.3[文化科学—教育学]