《数控机床编程与操作》课程教学效果的探讨  

作　　者：李锋霞 黄勇 田昊[2] 张佳 焦华超 

机构地区：[1]新疆工程学院机电工程学院,新疆乌鲁木齐830023 [2]石河子大学食品学院,新疆石河子832000

出　　处：《中国设备工程》2021年第10期233-234,共2页China Plant Engineering

基　　金：新疆工程学院焊接技术与工程专业一流本科建设项目。

摘　　要：《数控机床编程与操作》课程是应用型本科院校机械类专业的核心课程。本文结合课程特点与教学实际情况,针对学生特点和教学中存在的问题,采用提高教师教学水平,提倡理实一体化的教学模式,并运用任务驱动的教学方法,激发学生的学习兴趣,提高课堂教学效果。

关 键 词：数控机床编程 理实一体化 任务式教学 

分 类 号：G434[文化科学—教育学] TG659-4[文化科学—教育技术学]