“动静法”解函数背景下几何最值问题  

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作  者:张春花 

机构地区:[1]福建省莆田第二中学,351131

出  处:《数理化解题研究》2021年第14期12-13,共2页

摘  要:中考不仅有选拔功能,也有反馈功能,教师可以通过中考试题以及中考改编题发现学生的认知水平,从而为指导教学提供依据.“动静法”解函数背景下动态几何最值问题,特别是动态下三角形面积最值问题,考虑用三角形的面积等底乘高的一半,或者铅垂高水平宽的一半.这类综合题是初中重点知识、思想方法的考查范围,能从不同角度充实、优化学生的认知结构,是平时教学中的优质例题,具有良好的教学价值.

关 键 词:动静法 几何最值 底乘高的一半 铅垂高水平宽的一半 

分 类 号:G632[文化科学—教育学]

 

参考文献:

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