近四成家长认为课外读物存在“鱼目混珠,良莠不齐”等问题——如何确保孩子课外阅读有质有量  

作　　者：贾文艺 易鑫[1] 

机构地区：[1]《中国教育报》

出　　处：《中学语文》2021年第14期65-65,共1页

摘　　要：阅读优质读物,对于青少年成长具有重要作用。然而,一段时间以来,进入中小学校园的课外读物问题不少,成为社会关注的热点难点问题。4月23日“世界阅读日”当天,中国教育报微信公众号就“课外读物管理”相关话题开展了专项调查。在近3000名参与调查的家长中,近四成家长认为现在的课外读物存在“鱼目混珠,良莠不齐”的问题。“非正规印刷,影响孩子视力”“价值观误导,影响孩子身心健康”等也是不少家长觉得课外读物目前存在的突出问题。

关 键 词：中国教育报 微信公众号 中小学校园 课外读物 四成 青少年成长 专项调查 热点难点问题 

分 类 号：G62[文化科学—教育学]