高职生源结构多样化形势下工程造价专业分类人才培养路径  

作　　者：王英丽[1] 

机构地区：[1]吉林电子信息职业技术学院

出　　处：《商业文化》2021年第9期120-121,共2页Business Culture

基　　金：2019年度吉林省高教科研课题(JGJX2019D639)课题名称:多元生源结构背景下高职工程造价专业人才培养方案构建研究研究成果。

摘　　要：高职院校的学生生源地广,因此学生之间的差异化较大。高职院校为了培养人才而建立,如何在生源结构多样化的形式下提高人才的质量,成了学校和教师进行教学的重点。工程造价主要培养复合型人才,教师需将学生之间的性格、特点进行分类,明确培养目标,建立培养规格,以实现工程造价人才的培养。

关 键 词：人才培养路径 学生生源 高职院校 结构多样化 工程造价专业 培养人才 培养规格 差异化 

分 类 号：G71[文化科学—职业技术教育学]