高校思政课教学创新实践路径研究——以《马克思主义基本原理概论》课程为例  

作　　者：王翠婷 

机构地区：[1]中国人民武装警察部队工程大学

出　　处：《决策探索》2021年第10期27-28,共2页Policy Research & Exploration

摘　　要：党的十九届五中全会再次提出“要坚持马克思主义在意识形态领域的指导地位”,此举为高校思政课教学提出要求的同时也指明了方向。本文以《马克思主义基本原理概论》课程为例,通过分析高校思政课教学所面临的问题,从单节课的教学设计入手,尝试为高校思政课课程建设提供实践路径。

关 键 词：思政课 教学 马克思主义基本原理 

分 类 号：G641[文化科学—高等教育学]