高职计算机应用基础课程教学中移动式学习的应用  

作　　者：李鸳[1] 

机构地区：[1]广西工商职业技术学院信息与设计学院

出　　处：《广西教育》2021年第7期140-141,166,共3页

基　　金：2019年度广西高校中青年教师科研基础能力提升项目课题“基于大数据的广西数字人才需求结构与就业趋势研究”(2019KY1518)。

摘　　要：本文认为移动式学习在计算机应用基础课程教学中的应用有助于学生适应新课教学内容和授课方式、进行反复学习,从而提高学习效率、巩固学习效果,针对移动式学习应用中存在的未能与实际课堂相结合、移动设备较为缺乏使实际操作受到较大限制、教学评价方式过于单一等问题,提出将实际课堂与移动式学习相结合以加强学生对知识的理解与操作、利用移动式学习实现“师生联动”、结合移动式学习优化教学评价方式等移动式学习应用策略。

关 键 词：高职 计算机应用基础课程 移动式学习 

分 类 号：G[文化科学]