李鸳

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供职机构：广西工商职业技术学院更多>>
发文主题：高职高职计算机学历教育高职院校衔接更多>>
发文领域：文化科学自动化与计算机技术机械工程经济管理更多>>
发文期刊：《机床与液压》《产业与科技论坛》《数码世界》《法制与经济（中旬）》更多>>
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新时代高职院校“专本衔接”学历教育探索与实践被引量：3
《产业与科技论坛》2022年第2期92-93,共2页李鸳 
高职院校“专本衔接”学历教育可以满足学生渴望学习、渴望提升的需求,为新时代高职院校学生带来更多机会。本文主要围绕“新时代高职院校专本衔接学历教育的意义”“高职院校专本衔接学历教育中存在的问题”“新时代高职院校专本衔接...
关键词：高职院校 专本衔接 学历教育 教学策略 
新时代高职院校专本衔接学历教育存在问题及对策研究
《山海经》2021年第31期0374-0374,共1页李鸳 
现如今,我国绝大部分的高职院校十分鼓励学生积极开展“专升本”的考试活动,学生不仅能够获得更高的学历,同时也能获得更好的发展前景。转本衔接项目的设置不仅符合终身教育教学理念,也能打通高职学生专科毕业后还能进一步提升学历水平...
关键词：新时代 高职院校 专本衔接 学历教育 
基于数字孪生的矿山机械装备复杂零件动态建模被引量：6
《机床与液压》2021年第18期160-165,192,共7页李鸳 
广西高校中青年教师科研基础能力提升项目(2019KY1518)。
针对具有高性能要求的矿山机械装备零件需要严格把控加工过程,所以实时获取加工信息与控制加工过程对于优化加工工艺至关重要。传统的MBD方法能够将零件信息定义到三维模型中,但无法实时监控与控制加工过程。提出一种基于数字孪生的复...
关键词：复杂零件 数字孪生 动态建模方法 
计算机应用技术与信息管理的整合路径研究被引量：3
《电子技术与软件工程》2021年第14期133-134,共2页李鸳 
新时代高职院校“专本衔接”学历教育研究与实践,课题编号:XY2020YB032。
本文全面阐述了信息管理的基本内涵,并从我国网络用户增长趋势角度分析信息管理的重要性,最后提出多项有效的计算机应用技术与信息管理的整合路径,不断促进信息管理质量与效率提升。
关键词：计算机技术 信息管理 智能化管理系统 信息分析 
高职计算机应用基础课程教学中移动式学习的应用
《广西教育》2021年第7期140-141,166,共3页李鸳 
2019年度广西高校中青年教师科研基础能力提升项目课题“基于大数据的广西数字人才需求结构与就业趋势研究”(2019KY1518)。
本文认为移动式学习在计算机应用基础课程教学中的应用有助于学生适应新课教学内容和授课方式、进行反复学习,从而提高学习效率、巩固学习效果,针对移动式学习应用中存在的未能与实际课堂相结合、移动设备较为缺乏使实际操作受到较大限...
关键词：高职 计算机应用基础课程 移动式学习 
大数据背景下广西数字人才培养模式的构建与分析被引量：1
《产业与科技论坛》2020年第23期240-241,共2页李鸳 
2019年度广西高校中青年教师科研基础能力提升项目(市厅级)“基于大数据的广西数字人才需求结构与就业趋势研究”(编号:2019KY1518)成果。
随着我国科技行业、经济行业的不断发展,大数据时代已经全面到来,因此针对数字人才的培养模式早已趋向于数字化,在企业管理数字人才的过程中,应当注重全面发展数字人才的综合素质和自身能力,这样对于企业日后的发展以及提升市场竞争力...
关键词：大数据 数字人才 培养模式 
高职计算机应用基础课程中数字化教学资源的应用被引量：2
《广西教育》2020年第7期159-160,共2页李鸳 
2019年度广西高校中青年教师科研基础能力提升项目(市厅级)“基于大数据的广西数字人才需求结构与就业趋势研究”(2019KY1518)。
本文阐述在高职计算机应用基础课程中应用数字化教学资源的重要性,分析数字化教学资源应用面临的数字化教学资源缺乏系统性创新性针对性、教师数字化教学能力欠缺、数字化教学资源选择范围受限、考核评价机制不利于促进数字化教学资源...
关键词：高职 计算机应用基础 数字化教学资源 应用 
信息化背景下高职计算机教学改革路径分析被引量：3
《西部素质教育》2019年第8期124-125,共2页李鸳 
2019年度广西高校中青年教师科研基础能力提升项目"基于大数据的广西数字人才需求结构与就业趋势研究"(编号:2019KY1518)
为了提升高职学生的计算机综合运用能力,使其更好地适应社会及企业的发展需要,文章首先分析了信息化背景下高职计算机教学存在的问题,然后提出了信息化背景下高职计算机教学改革路径。
关键词：信息化 高职 计算机教学 
大数据时代下计算机软件外包策略被引量：1
《电子技术与软件工程》2019年第5期129-129,共1页李鸳 
要想适应现代社会的不断发展并提升计算机软件外包人才培养质量,就必须以实际应用型人才为准,提升软件外包人才的工作能力。据此,本文以探究计算机软件外包应用型人才培养为主,提出一些相关性建议与策略。
关键词：大数据时代 计算机软件外包人才 培养模式 
大数据时代计算机数字化人才培养的思考及探索
《数码世界》2018年第12期135-135,共1页李鸳 
随着当今经济以及科技的不断发展,大数据的时代早已到来。因此,人才培养的模式也就实现了计算机数字化。在企业对人才进行计算机数字化管理的过程中,使得人才实现了自身能力的进一步提升以及综合素质的全面发展,因此这对于企业在当今时...
关键词：大数据时代 计算机数字化人才培养 思考 探究 
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