新时代高职院校“专本衔接”学历教育探索与实践  

作　　者：李鸳[1] 

机构地区：[1]广西工商职业技术学院

出　　处：《产业与科技论坛》2022年第2期92-93,共2页Industrial & Science Tribune

摘　　要：高职院校“专本衔接”学历教育可以满足学生渴望学习、渴望提升的需求,为新时代高职院校学生带来更多机会。本文主要围绕“新时代高职院校专本衔接学历教育的意义”“高职院校专本衔接学历教育中存在的问题”“新时代高职院校专本衔接学历教育提升策略”这几个方面展开论述,希望进一步完善高职院校“专本衔接”学历教育,让越来越多学生接受高质量的“专本衔接”学历教育,既获得学历层面的提升,也获得能力层面的进步。

关 键 词：高职院校 专本衔接 学历教育 教学策略 

分 类 号：G719.2[文化科学—职业技术教育学]