探究式学习方式在小学美术教学中的应用  被引量:1

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作  者:李新 

机构地区:[1]深圳市南山区松坪学校小学部

出  处:《美术教育研究》2021年第10期140-141,共2页Art Education Research

摘  要:小学是学生学习生涯的起点,是学生打基础的阶段。小学生的可塑性非常强,因此在小学阶段,教师如何选择教学方法非常重要,会对学生以后的学习造成直接影响。随着教育改革工作的不断深入,教师应积极创新教学方法,采用探究式学习方式体现出良好的效果。该文以小学美术教学为例,阐述探究式学习方式的应用,以期为小学美术教学提供参考。

关 键 词:探究式 学习方式 小学美术 教学 

分 类 号:G623.75[文化科学—教育学]

 

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