强化小学教育教学管理有效性的策略  

作　　者：庄永太 

机构地区：[1]坊子区坊子工业发展区李家庄小学,山东潍坊261200

出　　处：《课堂内外（小学教研）》2021年第4期153-153,共1页

摘　　要：社会的进步带动着教育不断进行深化改革,在新课改的要求下,对小学教育教学管理提出了更高的要求,其教学管理工作必须提高有效性,跟随时代的步伐,使小学教育发挥更高的教育价值。本文将具体论述提高小学教育教学管理有效性的策略。

关 键 词：教学管理 教师管理 家校合育 教学监督 

分 类 号：G62[文化科学—教育学]