教师管理

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推动产教融合新举措,国家鼓励行业专家担任高校产业教师
《纺织服装周刊》2025年第7期6-6,共1页郝杰 
为充分调动企业参与产教融合的积极性和主动性,完善产教融合长效机制,优化教师队伍结构,加快高层次复合型人才培养,日前,教育部、中共中央组织部、科技部等八部门联合印发《普通本科高校产业兼职教师管理办法》。这是我国首个聚焦普通...
关键词：普通本科高校 产教融合 中共中央组织部 兼职教师管理 创新举措 高校产业 积极性和主动性 兼职教师队伍建设 
重要信息提示
《领导决策信息》2025年第8期2-2,共1页
中共中央国务院关于进一步深化农村改革扎实推进乡村全面振兴的意见》印发。中共中央、国务院印发《国家突发事件总体应急预案》。教育部等八部门联合印发《普通本科高校产业兼职教师管理办法》。人社部等七部门联合印发《关于健全创业...
关键词：融资担保 普通本科高校 兼职教师管理 全面振兴 自然资源部 海洋能 报废更新 农业机械 
高职院校实训教师队伍建设及管理研究
《中文科技期刊数据库(文摘版)社会科学》2025年第2期148-152,共5页吴路光 张雅欣 李翠芳 陈翠英 王彩霞 杨晓惠 
邯郸市职业教育教学改革2024年度课题“实训教师队伍建设及管理研究”(ZJG2443)
高职院校培养既强调具有扎实理论基础,更注重实践能力的培养。教师是教学任务主要执行者,教师的教学水平和能力直接影响高职院校的教学质量。通过对当前实训教师队伍素质现状的调查,发现实训教师队伍存在师生比例结构不合理、理论与实...
关键词：实训教师 实训指导 教师管理 
中小学教师管理的困境与对策研究
《教师》2025年第4期116-118,共3页王喻 吴颖霞 田雅洁 
在现代社会中,教育是国家发展的基石,其重要性是毋庸置疑的,中小学教师是基础教育的主体力量,中小学教师管理的水平与质量,不仅关系着教育教学的成效,也关系着国家的长期发展。但是,随着教育改革的深化,社会环境的急剧变化,中小学教师...
关键词：中小学教师 教师管理 专业发展 教师评价 
希沃班牌在中学课堂教学互动中的应用与效果研究
《中文科技期刊数据库（引文版）教育科学》2025年第1期090-093,共4页李崇敬 
本研究的目的在于分析希沃班牌如何在中学课堂环境中促进教学互动,并评估其实际效果。通过对希沃班牌实施前后学生手机使用频率、学习效果、教师管理效率及家校沟通质量的对比分析,结果显示,希沃班牌的应用降低了学生在校使用手机的频率...
关键词：希沃班牌 课堂教学 互动 手机使用频率 学习效果 教师管理 家校沟通 
基于双师型的教师管理思路——以机电类专业为例
《中国科技经济新闻数据库 教育》2025年第1期070-073,共4页朱江丽 
当今社会技术飞速发展,机电领域对人才的需求日益多元化。传统教育模式已无法满足这种需求,机电类专业教育必须变革。除了传授基础理论,更应注重学生实践能力的培养,以确保学生能适应快速变化的市场。因此,“双师型”教师的培养显得尤...
关键词：双师型教师 机电类专业 教师管理 职称评定 
我国教师法律身份:问题定位、历史变迁与建构路径
《现代教育科学》2024年第6期66-72,共7页王金萍 邹梦婕 
教师法律身份是教师基于法律赋予而形成的身份,决定了教师与不同责任主体的关系,以及教师自身的权利义务、准入聘用、专业发展等内容,在法律层面上是个体或群体权益、责任和要求的集合,在社会层面上对社会或身份群体的心理期待与认同产...
关键词：教师 法律身份 教师权益 教师管理 队伍建设 
新时代推进西部高校教师队伍建设的动因、问题与对策
《教学研究》2024年第6期86-92,共7页胡万山 许伊诺 
2023年度陕西省教师发展研究计划专项项目(2023JSQ025)。
以国家“一带一路”倡议与“双一流”建设战略的全面实施为契机,聚力优化西部高校教师队伍建设制度环境、推进高水平教师队伍建设,是新时代实现我国高等教育发展战略目标的基本途径、提升西部高校教育质量的迫切需要、加快西部经济社会...
关键词：西部高校 教师队伍建设 教师发展 教师管理 
改革开放以来我国中小学教师队伍建设的回顾与展望
《四川文理学院学报》2024年第6期117-126,共10页邓杰 周波 
四川省教育厅高校人文社会科学重点研究基地—四川义务教育高质量发展研究中心2022年项目“教学学术视角下小学教师教学专业发展研究”(YWYB-2022-10);四川文理学院2023年教改项目“高校高质量课堂建设‘七生’课堂研究与探索”(2023JG026J)。
改革开放以来我国中小学教师建设取得了辉煌的成绩、获得了大发展与大繁荣,为基础教育的健康发展提供了保障。中小学教师队伍建设取得的成绩主要表现为地位的确立与全面提升、数量实现了稳步增长、整体素质实现了显著提升、培养培训机...
关键词：中小学教师队伍 教师教育体系 教师管理机制 教师职业吸引力 教师职业门槛 教师专业发展 
基于深度学习的教师资源管理平台智能化应用研究
《计算机科学与应用》2024年第12期216-221,共6页张玉霞 刘艳辉 李云龙 姚佳宁 
河北省教育科学“十四五”规划课题“基于大数据的基础教育教师资源管理平台的实现研究”(2202013)。
本文首先介绍了大数据和深度学习的关系,深度学习是大数据技术实现的重要方法,然后分析了大数据技术现阶段在基础教育中的应用情况,最后介绍了深度学习在教师档案管理中的图像分类应用,阐述了图像深度学习技术不仅可以分析图像视频,还...
关键词：深度学习 大数据 图像分类 教师管理 
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