机电类专业

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职业本科学校机电类专业育人模式探究
《中文科技期刊数据库(文摘版)教育》2025年第4期120-123,共4页杨应杰 葛水河 
随着国家经济结构的转型升级,制造业作为经济的基础,随之而来对机电类专业高素质技术技能人才的需求也在不断增长。职业本科作为高等教育的一种类型,目的在于培养既能解决复杂技术问题又具备创新能力的高层次技术技能人才,因此要优化机...
关键词：职业本科 机电类专业 育人模式 产教融合 校企合作 
1+X证书制度下职业本科机电类专业师资队伍建设研究
《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》2025年第3期102-105,共4页白莉 刘蒙恩 
重庆市职业教育教学改革研究项目:“1+X证书制度在职业本科背景下对机电一体化专业建设的促进作用”,项目编号:GZ223077。
在科技高速发展、产业结构优化升级的变革下,职业本科院校要狠抓1+X证书制度证书这一创新举措,提升学生理论知识和实践技能,培养高质量、符合行业企业需求的高层次技术技能型人才。目前职业本科院校即将进入高速发展阶段,基于1+X证书制...
关键词：1+X证书制度 职业本科 师资队伍 机电类 
专创融合视域下高职机电类专业高技能人才培育路径探索
《农机使用与维修》2025年第3期153-157,161,共6页仲济磊 张静 黄震宇 
江苏开放大学(江苏城市职业学院)2023年度“十四五”教学改革研究课题(23-QN-04);无锡市教育科学“十四五”规划课题(I/C/2023/01);江苏省社会教育规划研究项目(JSS-C-2024013)。
如何培养出社会经济发展所需的创新型技能人才,是新时代赋予职业院校的历史使命。现阶段,高职机电类专业存在专业课与创新创业教育独立教学,人才培养方案、课程体系设计与企业需求存在脱钩,“双创”师资力量薄弱等问题,使高职教育失去...
关键词：创新人才 专业教育 创新创业教育 融合 
产教融合背景下高职院校机电类专业校企协同育人的研究
《科技风》2025年第9期65-67,共3页龚君 王磊 任丽君 
2022年江苏高校哲学社会科学研究一般项目《产教融合背景下机电类专业校企协同育人培养模式研究与实践》,项目编号:2022SJYB0906。
本文就产教融合背景下机电类专业校企协同育人的重要性、现状及问题进行了分析。以机电类专业的校企协同育人的方式,进行了研究与实践。通过建设产业学院、建设新型校企合作机制、“两级循环”产教融合共建机制的建立、创新校企合作机...
关键词：产教融合 校企共建 机电类专业 协同育人 
在高职机电类专业实训教学中推进课程思政创新发展的路径研究
《现代农机》2025年第1期103-105,共3页黄忠仕 牛嘉歆 
2023年度广西职业教育教学改革研究项目“推进课程思政在高职机电类专业实训教学创新发展的路径研究”(GXGZJG2023B002)。
随着社会的不断发展,机电类专业在工业领域的重要性日益凸显。将思政元素融入机电类专业实训教学,不仅可以提升学生的综合素质,还能推动机电类专业实训教学改革。因此,高职院校应意识到课程思政在高职机电类专业实训教学中的重要性,转...
关键词：课程思政 高职院校 机电类专业 实训教学 发展路径 
基于双师型的教师管理思路——以机电类专业为例
《中国科技经济新闻数据库 教育》2025年第1期070-073,共4页朱江丽 
当今社会技术飞速发展,机电领域对人才的需求日益多元化。传统教育模式已无法满足这种需求,机电类专业教育必须变革。除了传授基础理论,更应注重学生实践能力的培养,以确保学生能适应快速变化的市场。因此,“双师型”教师的培养显得尤...
关键词：双师型教师 机电类专业 教师管理 职称评定 
“双创”背景下职教机电类专业创新创业人才培养模式研究与实践
《农机使用与维修》2025年第1期139-142,共4页徐生龙 申宾德 
甘肃省教育厅2023年高等学校人才培养质量提升和创新创业教育改革项目(甘教高函〔2023〕14号)。
“双创”是我国在经济转型和创新驱动发展战略背景下提出的重要政策和发展理念。该文结合职业教育的特点,以机电类专业人才培养为切入,通过分析当前机电类专业在培养创新创业人才方面存在的问题,将创新思维与创业能力融入专业技能训练,...
关键词：职业教育 机电类专业 创新创业 人才培养模式 校企合作 
“双高”背景下机电类专业教育教学改革发展路径研究
《商丘职业技术学院学报》2024年第6期80-85,共6页吴文杰 李勇 
2021年度河南省重点研发与推广专项(科技攻关)项目“基于导航技术的自主移动机器人路径规划研究”(212102210533)。
随着制造业和高端装备制造业的快速发展,我国对机电一体化技术等新兴领域的高素质技能人才需求越来越大,机电类专业教育教学改革成为高等职业教育改革的重要方向之一.首先探讨了河南省机电类专业在全国的综合排名,结合“双高”背景下机...
关键词：高端装备制造业 机电类专业 教育教学改革 实践教学基地建设 
机电类专业模块化教学模式的分析研究
《家电维修》2024年第12期18-20,共3页陈成 
苏州市教育科学“十四五”规划专项课题(青年教师专项课题),课题编号:2021/Q/02/093/05,课题名称:基于“岗课赛证”融通的MES模块化教学实践研究——以中职工业机器人技术应用专业为例;苏州市教育科学“十四五”规划课题《产教融合背景下“岗课赛证融通”校企协同育人的实践研究》(课题编号:2022LX0202905)研究成果。
培养专业化机电专业人才是机电类专业学科教学的目的,因此中职院校的教师在开展课堂教学活动的时候,可以将模块化教学应用其中,结合机电类专业相关教学内容,通过设计模块,优化教学内容和教学模式,将学生参与课堂学习的兴趣和积极性调动...
关键词：机电类专业 模块化教学 教学效果 
智能制造背景下机电类专业双师队伍建设研究
《装备制造技术》2024年第12期98-101,共4页陈侃贞 
智能制造产业的快速发展对机电类专业双师队伍提出了更高的要求,文章深入分析了当前机电类专业双师队伍所面临的现实状况与多重挑战,明确指出现有机电类专业双师队伍存在的突出问题。针对问题提出了具有针对性的建设思路,在师资队伍的...
关键词：智能制造 机电 双师队伍 
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