小学体育游戏化教学的开展探究  

作　　者：王晓军 

机构地区：[1]乌苏市百泉镇中心学校,新疆塔城833007

出　　处：《课堂内外（小学教研）》2021年第5期111-112,共2页

摘　　要：如今,体育学科在教学中的地位越来越重要,这是由于小学阶段的学生身体正在发育,体育学科在锻炼学生体能上非常重要。在实际的教学过程中,由于一些教师往往让学生在课堂中进行大量时间的训练,很容易就会使得学生对于课堂中练习的项目失去积极性,影响课堂教学质量。游戏化教学的形式非常契合小学体育的教学。

关 键 词：小学体育 游戏教学 带动课堂氛围 吸引学生参与 提高练习质量 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]