高校教学沙龙的组织现状及对策  

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作  者:付瑞娟 王娜 

机构地区:[1]韩山师范学院教育科学学院,广东潮州521041

出  处:《西部素质教育》2021年第10期21-23,共3页Western China Quality Education

基  金:韩山师范学院教改课题“地方性师范院校教师教学能力提升体系建构研究”成果(编号:Z18029)。

摘  要:文章首先论述了教学沙龙在高校的实施情况及其价值,然后分析了由教务处或教师(教学)发展中心组织的教学沙龙存在的不足,接着论述了高校各二级学院组织的教学沙龙的实施意义,最后提出了高校各二级学院内部开展教学沙龙的建议。

关 键 词:教学沙龙 教务处 教师(教学)发展中心 二级学院 高校 

分 类 号:G640[文化科学—高等教育学]

 

参考文献:

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二级参考文献:

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引证文献:

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