任务驱动教学法在幼师英语专业教学中的应用  

作　　者：马小梅 

机构地区：[1]吕梁学院离石师范分校,山西吕梁033000

出　　处：《吕梁教育学院学报》2021年第1期122-124,共3页Journal of Lvliang Education College

摘　　要：根据幼儿教师课程设置的要求,教师要根据实际工作内容,选择与学生课程相符合的教学内容和教学策略,以便突出幼师的职业定位,推广典型的教学方法,为了满足今后课题的需要,采用任务驱动型教学法,培养学生的英语能力和综合能力。任务驱动型教学法以“任务”为中心,培养学生的自主学习能力和专业能力,适应以工科课程为中心的教育改革要求,整合多种能力,实现导入实用型幼师英语专业,能够满足本学科的培养目标。

关 键 词：任务驱动教学法 幼师英语专业 应用策略 

分 类 号：G633.4[文化科学—教育学]