探究《菩溪诗帖》的结体美感教学设计  

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作  者:李易繁 

机构地区:[1]北大附中西三旗学校

出  处:《书法教育》2021年第1期33-47,共15页

摘  要:本主题课程是线上教学背景下自主研发的课程,源自书法专项课“经典行书碑帖临摹”,为《苕溪诗帖临摹》中第1课“探究苕溪诗帖的结体美感”的教学内容。教学对象为七年级学生,主要通过学生自主探究北宋著名书法家米芾《苕溪诗帖》的结体特征和美感,包括轻重搭配的节奏美、疏密有致的张力美、欹正相谐的变化美等内容,培养学生图像识读和审美判断的核心素养,感受中国传统文化的艺术魅力,提升文化自信,为书法表现、创意实践做必要的准备和铺垫。

关 键 词:核心素养 线上教学 中国传统文化 专项课 审美判断 文化自信 结体 美感教学 

分 类 号:G633.955[文化科学—教育学]

 

参考文献:

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引证文献:

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