双创型教学模式探析--以广西艺术学院《商业摄影》课程为例  

作　　者：李明杰[1] 

机构地区：[1]广西艺术学院,广西南宁530000

出　　处：《戏剧之家》2021年第17期182-183,190,共3页Home Drama

基　　金：广西艺术学院一般教学研究与改革项目“基于网络传媒理念双创型商业摄影人才培养模式研究”,项目编号:2018JGY40。

摘　　要：互联网环境下,商业摄影人才应具备什么样的能力?高校该如何专业地培养商业摄影人才?文章就当下的社会环境提出教学主导和市场引导相结合的“双创型”授课模式,并以广西艺术学院摄影专业的《商业摄影》课程为例,从市场的角度来探讨高校部分实践型课程如何更好地与社会接轨,如何将高校的专业优势和社会的需求相结合。从将市场项目引入课堂教学,到教学走向市场,使学生既能沉浸在高校的自由创作中,又能在课堂中感受到“公司”的经营氛围,从教学的创新到市场的创业,实现真正的“学以致用”,培养出创新创业的双创型专业人才。

关 键 词：市场 双创型 教学模式 商业摄影 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学] J412.9[文化科学—教育学]