产教融合模式下高职人才培养中存在的问题及解决方案探索——以电信服务与管理专业为例  被引量:3

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作  者:王姝[1] 

机构地区:[1]浙江邮电职业技术学院,浙江绍兴312366

出  处:《高教学刊》2021年第15期193-196,共4页Journal of Higher Education

基  金:2019年浙江省教育厅一般科研项目“通信客服领域智能语音机器人训练的实践探索”(编号:Y201942454);2018年度浙江邮电职业技术学院课堂教学改革项目“产教融合视野下电信服务与管理专业教学改革的探索”(编号:JG2018005);2019年度浙江邮电职业技术学院校级科研项目“现代学徒制框架下的职业教育人才培养模式探讨——以电信服务与管理专业为例”(编号:KY2019010)。

摘  要:产教融合是指职业学校根据所设专业,将产业和教学相互融合,构建学校与企业浑然一体的办学模式。文章主要分析了职业院校开展产教融合的现状,现阶段产教融合中出现的主要问题,并且就这些问题提出了相应的改进措施。The integration of production and education means the vocational schools closely integrate production and education according to their majors,form a school model that integrates schools and enterprises.This paper mainly analyzes the current situation of the integration of production and education in vocational colleges,and the main problems in the integration of production and education at this stage.And the paper proposes the improvement measures for these issues.

关 键 词:产教融合 实训 教学 学生权益 企业 

分 类 号:C961[经济管理—人力资源管理]

 

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