中医药类院校关于编修课程教学大纲的几点看法——以安徽中医药大学为例  

作　　者：牛凯[1] 

机构地区：[1]安徽中医药大学,安徽合肥230012

出　　处：《科技视界》2021年第13期84-85,共2页Science & Technology Vision

基　　金：安徽中医药大学2018年教学研究项目(重点招标)“以‘学生学习’为中心的高校教师教学评价体系的构建与实践”(2018xjjy_zb004)。

摘　　要：编修课程教学大纲,是中医药类院校学科专业建设的基础工作,编修中医药类课程教学大纲是学科专业建设的前沿领域和重大项目。文章以安徽中医药大学为例,从编修依据、编写要求、编写程序等方面探讨以中医药类专业为导向的课程编写思路及对策。

关 键 词：中医药类 教学大纲 高等教育 

分 类 号：G712[文化科学—职业技术教育学]