论小学音乐教育与学生综合素质能力的培养  

作　　者：王琼华 

机构地区：[1]福建省泉州市泉港区涂岭第二中心小学

出　　处：《新课程导学》2021年第8期79-80,共2页

摘　　要：音乐教育能提高学生的审美情趣,净化学生的心灵,培养学生的高尚情操。学生的音乐综合能力对学生的发展会产生重大的影响,不仅能帮助学生陶冶情操,提高音乐素养,而且对培养具有个性化创造力的一代新人发挥着独到的作用。音乐教学在发展学生的智力、培养综合能力方面,具有其他学科所不具备的优势。

关 键 词：小学音乐 综合素质 视听能力 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]