高职护生职业成熟度现状及其影响因素分析  

作　　者：李双会[1] 华嘉志 杜鹃[1] 吴婷[1] 

机构地区：[1]汉中职业技术学院护理学院,陕西汉中723001

出　　处：《大众标准化》2021年第6期247-249,共3页Popular Standardization

基　　金：2019年汉中职业技术学院教育教学改革研究项目“高职护生职业成熟度现状及影响因素研究”(HZYKYJGYB201901)。

摘　　要：目的:了解高职护生职业成熟度现状,为高职护理教育者进行护理教育提供参考。方法:采用分层按比例抽样法,抽取某高职院校一、二年级护生共 429名,采用一般资料问卷和大学生职业成熟度量表、多维度-多归因量表对其进行调查。结果:高职护生职业成熟度总分为(108.692±10.724),6个维度得分均值最高的维度是职业自主,得分最低的维度是职业价值。多元回归分析显示学业成就-背景、学业成就-努力、人际关系-运气和人际关系-背景是高职护生职业成熟度的影响因素,可以解释职业成熟度的29.1%变化原因。结论:高职护生职业成熟度处于中等水平,教育者应对职业成熟度的现状,采取有效措施,提高职业成熟度,稳定护理队伍。

关 键 词：高职护生 职业成熟度 影响因素 

分 类 号：G71[文化科学—职业技术教育学]