语文课堂学习活动形式的创意设计  

作　　者：朱丽萍 

机构地区：[1]甘肃庆阳市镇原县新城镇新城小学,744500

出　　处：《小学教学参考》2021年第19期22-23,共2页Reference for Primary Sshool Teaching

摘　　要：语文学习活动能调动学生学习的积极性与主动性,给学生带来历练能力的机会。在组织活动时,教师要全面对接学生的学习需求,整合活动资源,创新活动形式,以激发学生参与学习活动的热情。学生是学习主体,自然也是学习活动的主角。教师应围绕学生展开活动设计,使学习活动更高效,促进学生学习能力的全面发展。

关 键 词：学习活动 创意设计 整合资源 

分 类 号：G623.2[文化科学—教育学]