导向深度学习的课程实践教学模式探析  被引量:1

A Probe into Practice Teaching Mode Aimed at Deep Learning

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作  者:曹倩霞[1] 吴伟[1] 王正武[1] CAO Qianxia;WU Wei;WANG Zhengwu

机构地区:[1]长沙理工大学交通运输工程学院,湖南长沙410114

出  处:《大学教育》2021年第7期65-67,共3页University Education

基  金:湖南省教学改革研究项目“导向深度学习的交通调查实践教学模式研究”(2016JG1604)。

摘  要:论文根据深度学习理论,从教学目标、教学内容、教学方法、教学结果四个方面研究使学生达到“分析、评价和创造”的高阶思维深度学习的交通调查实践教学模式,切实提升学生的主动学习能力和工程实践与创新能力。

关 键 词:实践教学 人才培养 教学改革 深度学习 

分 类 号:G642.0[文化科学—高等教育学] U491[文化科学—教育学]

 

参考文献:

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