浅析多媒体在初中地理教学中的应用  

作　　者：夏琳 

机构地区：[1]贵州省兴义市捧乍中学,贵州黔西南562400

出　　处：《南北桥》2021年第7期51-51,共1页South norfh bridge

摘　　要：伴随着我国科技水平的发展,多媒体技术被广泛应用在教育中。多媒体信息技术在教育行业的影响巨大,已经成为了我国教育中不可缺少的一部分。多媒体信息技术可以有效地将教材中抽象难以理解的知识转化成音频、视频或图片,从而提高教学质量。这点在地理教学中体现得格外明显,大量的地形地貌知识,只有图片的形式更容易让学生理解。因此,学校要重视互联网发展下的地理教学探索,推进初中地理教学的变革。

关 键 词：多媒体 初中地理 教学应用 

分 类 号：G4[文化科学—教育学]