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出  处:《中小学信息技术教育》2021年第6期96-96,共1页

摘  要:我国中小学互联网接入率达100%。根据近期发布的《数字中国发展报告(2020年)》,截至2020年底,我国中小学(含教学点)互联网接入率从2016年底的79.37%上升到100%,98.35%的中小学已拥有多媒体教室,网络扶智持续激发贫困群众自我发展的内生动力。

关 键 词:多媒体教室 互联网接入 内生动力 教学点 中小学 贫困群众 新闻 

分 类 号:G63[文化科学—教育学]

 

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