不等式及其应用中的“误区”剖析  

作　　者：温馨 

机构地区：[1]河南省许昌高级中学

出　　处：《中学生数理化（高二数学、高考数学）》2021年第11期27-28,共2页Maths Physics & Chemistry for Middle School Students:Senior High School Edition

摘　　要：不等式及其应用在历年高考中占有很重要的地位,既可单独命题,又可与其他知识交汇出现,体现其重要的工具作用。但在运用不等式处理问题时,同学们容易陷入“误区”,出现错误,笔者对这部分知识及方法中的易错点进行总结剖析,供同学们复习时参考。

关 键 词：易错点 不等式 误区 高考 知识交汇 剖析 单独命题 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]