以社会主义义利观引领中小学财经素养教育  

作　　者：曾莹 王振华 

机构地区：[1]课程教材研究所中小学理科课程教材研究中心 [2]西南大学教育学部

出　　处：《基础教育课程》2021年第13期26-30,共5页

基　　金：重庆市教育科学“十三五”规划课题“基于核心素养的学校课程建设研究”(课题编号:2016-GX-002)的研究成果。

摘　　要：在中小学加强财经素养教育应处理好继承与发展的关系,准确认识和把握社会主义义利观的内涵及其在财经素养教育中的作用。其落地策略有:学习财经知识,以社会主义义利观为价值遵循;掌握理财技能,以社会主义义利观为导向参与经济生活;秉持义利统一,树立正确的劳动观;以社会主义核心价值观统领金钱观和财富观。

关 键 词：中小学财经素养教育 社会主义义利观 财富观 劳动教育 社会主义核心价值观 

分 类 号：G631[文化科学—教育学]