检索规则说明:AND代表“并且”;OR代表“或者”;NOT代表“不包含”;(注意必须大写,运算符两边需空一格)
检 索 范 例 :范例一: (K=图书馆学 OR K=情报学) AND A=范并思 范例二:J=计算机应用与软件 AND (U=C++ OR U=Basic) NOT M=Visual
作 者:邓庆民[1]
机构地区:[1]江苏省天一中学,无锡214101
出 处:《中小学心理健康教育》2021年第18期29-31,共3页Mental Health Education in Primary and Secondary School
基 金:江苏省教育科学规划“十三五”重点课题“故事中心:中学生生涯辅导叙事研究”(编号:B-b/2016/02/179)阶段性成果。
摘 要:生涯辅导教学中,故事作为教学情境或载体,承担着价值引导、思维启迪、联结建立等任务,需要对其进行多主体、多方式以及多向度解读。多主体解读故事主要采用分角色小组讨论、故事情境还原以及新闻事件分析等方式,引导学生理解故事中人物的不同立场、价值观以及思维方式;多方式解读故事主要是通过指向故事主题、人物性格、生涯角色、故事意义等故事分析,引导学生学会解读故事的技术方法;多向度解读故事则是注重事件分析的未来指向及结果导向,引导学生学会"事后三问""事前三问"的应对方式。
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