故事解读

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高中英语多轮续写“读-续-查”教学模式探究
《基础外语教育》2024年第4期33-38,109,共7页周萍 
多轮续写是将一篇故事或小说分成若干节,在同一篇故事或小说的同一主题下逐节阅读并进行续写,其促学效果取决于学生和原作互动的强度。本文抓住多轮续写的关键,以“故事解读-续写预热-对照检查”三个多轮续写的重要阶段,构建“读-续-查...
关键词：多轮续写 协同 故事解读 
小学生为啥都爱唱《孤勇者》?
《深圳青年》2022年第8期51-51,共1页
答:@半月歌曲在不同媒介上获得不同的故事解读,甚至脱离了原来的主题意义,且并不意外。要问最近什么在小学生中最流行?那一定非《孤勇者》莫属。这首歌到底靠什么魔力征服了孩子们的心?红遍全网,需要作品本身有过硬的质量。陈奕迅的演唱...
关键词：游戏玩家 小学生 主题意义 《英雄联盟》 勇者 故事解读 
叙事视角下动画电影《妙先生》作品中的人物分析与故事解读
《商情》2022年第30期139-142,共4页高晶 冯圣媖 
人物塑造是一部文艺作品的灵魂,虽然影视中的人物形象清晰可见,可是人物内心的挖掘还需进一步完善。本文通过分析影片《妙先生》,从故事构建、人物设计、叙事角度、色彩设定等多方面挖掘角色内心,通过故事的叙述与角色的表演,挖掘人物...
关键词：人性 历练 突破 矛盾 释放 
《西南彝志·人文志》中的传说故事解读
《艺术科技》2022年第9期156-158,共3页胡旭 
彝族人民在生活与实践中形成和编撰的《西南彝志》,被称为西南彝族的“百科全书”。该志记录的诸多传说故事显示了彝族先民的万物有灵观,这种观念间接影响了当时人们与自然万物之间的关系,由此形成了一种人与自然和谐共生的相处模式,该...
关键词：彝族 《西南彝志·人文志》 传说故事 万物有灵观 生态 
宣姜故事解读的刺奔主题与教化目的
《贺州学院学报》2022年第1期88-93,共6页郭心怡 
《毛诗》婚恋主题历来备受儒家学者关注,在众多婚恋故事中,卫宣姜的故事尤为突出。卫宣姜戏剧性的政治婚姻经历给历代儒生提供了巨大的解读空间,在解读过程中,道德教化意义不断凸显,形成了固定的刺奔主题。随着伦理道德观念的不断完善,...
关键词：宣姜 《左传》 《毛诗》 刺奔主题 教化目的 
狄更斯的戏剧特色--《匹克威克外传》的童话般故事解读
《英语广场（学术研究）》2021年第34期73-76,共4页刘泽梅 
《匹克威克外传》是19世纪批判现实主义小说家查尔斯·狄更斯的作品,对英国文学的发展产生了深远的影响。《匹克威克外传》是解读狄更斯全部作品的关键,从《匹克威克外传》中读者不仅能够看出狄更斯对喜剧的精准把握,也可以看出小说中...
关键词：喜剧特色 《匹克威客外传》 童话 解读 
叙事中的理性:生涯辅导教学中的故事解读
《中小学心理健康教育》2021年第18期29-31,共3页邓庆民 
江苏省教育科学规划“十三五”重点课题“故事中心:中学生生涯辅导叙事研究”(编号:B-b/2016/02/179)阶段性成果。
生涯辅导教学中,故事作为教学情境或载体,承担着价值引导、思维启迪、联结建立等任务,需要对其进行多主体、多方式以及多向度解读。多主体解读故事主要采用分角色小组讨论、故事情境还原以及新闻事件分析等方式,引导学生理解故事中人物...
关键词：生涯辅导 故事解读 教学情境 
《神仙传》中“考验成仙”故事解读
《老子学刊》2020年第2期112-119,共8页廖玲 胡琳 
葛洪《神仙传》是中国仙传小说的经典著作之一,其中的"考验成仙"故事情节曲折、内涵丰富,为众多学者所关注。结合葛洪《抱朴子内篇》中的相关阐释,"考验成仙"故事虽强调勤、忠、善等世俗伦理道德,但更突出对天命的肯定,体现出葛洪试图...
关键词：《神仙传》 考验成仙 《抱朴子内篇》 考验仪式 
用《司马光砸缸》故事解读“物理学科的核心素养”
《读天下（综合）》2020年第19期0269-0270,共2页张神根 胡卫坚 
目前,许多国家都基于发展学生的核心素养下进行各个学科的教育。我国新公布物理学科的核心素养是学生在接受物理教育过程中逐步形成的适应个人终身发展和社会发展需要的必备品格和关键能力,包括学生的物理观念、科学思维、实验探究、科...
关键词：物理学科 核心素养 故事解读 
基于学生生活经验的故事解读和设计
《小学教学设计（英语）》2019年第8期13-16,共4页潘志琴 
语言学习离不开生活。《英语课程标准(2011年版)》在教学活动实施建议时也强调,教学活动的内容和形式要贴近学生的生活实际,符合学生的认知水平和生活经验;要尽可能接近现实生活中语言使用的实际情况,使学生能够理解和掌握目标语言项目...
关键词：学生生活经验 五年级学生 故事教学 
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