探究农村小学语文教学小组合作学习的策略  

作　　者：格桑卓玛 

机构地区：[1]曲水县才纳乡小学

出　　处：《传奇故事（百家讲堂）》2021年第4期318-318,共1页Legend Story

摘　　要：农村受到的传统影响可能更多,怎样让学生在合作中学会学习,在学习中学会合作,是我们需要思考的问题。本文浅析了现在农村小学语文教学现状和策略,以供参考。

关 键 词：小学语文 合作学习 自主学习 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]