依据学生特点 展现足球魅力——分析小学体育足球教学优化策略  

作　　者：徐大毛 

机构地区：[1]江苏省南京师范大学附属中学新城小学北校区,江苏南京210000

出　　处：《求知导刊》2021年第24期92-93,共2页

摘　　要：足球的教学在于兴趣,足球的希望在校园。随着全民体育意识的增强和教育教学的改革,足球精神的培养和足球运动的普及受到了人们的广泛关注。小学体育足球教学成为教育教学改革发展的重点和亮点。目前,小学体育足球教学虽然得到了长足的发展,但是实际效果不够理想。为提升小学体育足球教学水平,拓展小学体育足球教学开展思路,本文从学生学习心理出发,通过调研小学足球教学现状,结合相关的理论和实践经验,提出了小学体育足球教学的优化策略。

关 键 词：小学体育 足球教学 优化策略 

分 类 号：G40-013.9[文化科学—教育学原理]