小学语文课外阅读书目推荐策略  

作　　者：冯敏 

机构地区：[1]江苏省南通师范第一附属小学,江苏省南通市226000

出　　处：《成长》2021年第7期72-72,共1页Growing

摘　　要：无论是国家民族的发展,还是学校教育理念的落实,培养学生阅读能力一直都具有重要的意义。一般情况下,教师都会通过推荐书目阅读来培养学生的阅读能力,但是目前在小学高年级的课外阅读教学中,教师所推荐的书目种类比较多,很难从根本上去提高学生们的阅读能力,所以教师要事先了解学生们的阅读实际情况,从学生阅读发展规律出发,这样才能够促进他们的全面发展。本文就小学语文课外阅读书目推荐做简要探讨。

关 键 词：小学语文 课外阅读 书目推荐 

分 类 号：G62[文化科学—教育学]