“马克思主义基本原理概论”教学中有机融入举例、案例教学法的探究  被引量:1

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作  者:纪萍萍 

机构地区:[1]北方工业大学马克思主义学院,北京100144

出  处:《吉林教育》2021年第17期72-73,共2页

基  金:北方工业大学2020年教育教学改革一般项目“举例教学与案例教学有机融入“马克思主义基未原理概论”课教学研究”(项目编号:208051360020XN145)的阶段性成果;北方工业大学新引进教师科研启动基金资项目(项目编号:110051360002)阶段性成果。

摘  要:立足“马克思主义基本原理概论”课教学,以有效提升课堂教学质量、较高水准完成教学任务和实现教学目标为目的,将举例教学和案例教学两种教学方法有机融合于原理课的教学活动中,创新课堂教学方法,给学生生动活泼、具体深刻的学习体验,引导学生树立科学正确的理想信念、学会运用正确的思想方法分析问题和解决问题,进一步增强原理课教学的亲和力、感染力、针对性和实效性。

关 键 词:举例教学 案例分析 有机融合 “马克思主义基本原理概论” 

分 类 号:G63[文化科学—教育学]

 

参考文献:

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