卓越工匠培养体系引领下基于CDIO模式的“电力工程基础”课程教学改革研究  

作　　者：张燕[1] 

机构地区：[1]内蒙古化工职业学院,内蒙古呼和浩特010070

出　　处：《湖北农机化》2021年第11期93-94,共2页

基　　金：内蒙古化工职业学院2019年院级教学改革项目:‘双主体,三主线’卓越工匠培养体系引领下基于CDIO模式的“电力工程基础”课程教学改革研究(项目编号2019JG-YB-102)。

摘　　要：本文针对《电力工程基础》的课程特点及电力专业的工程应用实践要求,进行了紧扣工程教育理念的课程教学改革,打破传统的理论授课单声道教育模式,强调基于CDIO理念的双声道互动模式,充分考虑学生能力的差异性,教师适时、适度引导,激发学习兴趣,培养工程实践能力。

关 键 词：电力工程基础 教学改革 CDIO 卓越工匠 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]